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同台竞技展风采 切磋教艺促成长我校2024年度板书设计大赛圆满结束

时间:2024-05-22    来源:   

同台竞技展风采 切磋教艺促成长

我校2024板书设计大赛圆满结束

为了使板书更好地为教学服务,进一步提高教师教学能力,鼓励教师积极提高板书规范化水平和板书设计水平,营造教师研究教学、改进教学的良好氛围。521日下午,学校在5号教学楼501举办了2024年度板书设计大赛决赛,教务科研处处长侯瑞丽各学院(部、中心)教学副院长(副主任)和部分骨干教师担任比赛评委,其他中青年教师现场观摩。

开赛前侯处长详细介绍大赛背景、比赛意义、赛程安排以及评分标准,重点强调在信息化教学的今天,板书在课堂教学中仍有着不可替代的作用,希望通过本次比赛,促进教师间的相互交流与切磋,提升教师教学能力和水平,提高课堂教学质量。

 


本次比赛分为学院初赛和校级决赛两个阶段。经过全校任课教师参加的初赛选拔,共推荐16名教师参加校级决赛。决赛由参赛教师赛前随机抽选题目进行10分钟现场课堂板书教学,3分钟并阐述板书设计思路。决赛中,参赛教师以多元化的形式向大家展示了自己精心准备的板书设计。既具有书写整洁、层次分明、布局合理的共性,又各具特色,体现了他们对教材内容的熟悉程度、对教学重难点的处理水平。评委对照评分标准对参赛教师做出量化评分,并从专业视角给予严谨、客观的现场评定,最终评出一等奖3人,二等奖4人,三等奖6人。

 



侯瑞丽处长在总结讲话中充分肯定了参赛教师的板书设计水平和课堂教学能力,从内容、形式、结构、书写等方面对本次比赛作品进行点评,认为参赛教师都做到书在点子上,书在关键处,更体现在出来“设计”上的美观性,参赛作品做到了图文并茂,看完赏心悦目。侯处长希望全体教师,特别是青年教师,以本次活动为契机,进一步夯实基本功,促进教学板书更好地为教学服务,进一步推动全校教师教学研究活动深入开展。

 

 

 

 

 

 

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